Cómo la realidad virtual mejora las experiencias de aprendizaje en estudiantes

Come la realtà virtuale migliora le esperienze di apprendimento degli studenti

La realtà virtuale sta gettando le sue basi più forti che mai. A tal punto che è riuscita ad affermarsi come l’alleato perfetto nel settore dell’istruzione.

La realtà virtuale ha dimostrato da tempo di poter migliorare l’esperienza di apprendimento degli studenti grazie ai metodi interattivi che integra innatamente nella sua esecuzione, aiutandoli a comprendere concetti che, in forma scritta, potrebbero comportare complicazioni nella loro comprensione.

È vero che la realtà virtuale sembrava un concetto futuristico, ben lontano dal diventare una realtà che circonda gran parte della nostra routine quotidiana.

Inoltre, lungi dal diventare una moda passeggera, è stata abbracciata da un’ampia gamma di settori.

Agli inizi, è diventato il partner perfetto per l’industria del gioco, del tempo libero e dell’intrattenimento.

In seguito, ha iniziato a essere riconosciuto nell’area culturale. Infine, il resto dei settori ha ceduto all’immenso numero di usi e applicazioni che la realtà virtuale poteva offrire.

Un chiaro esempio di ciò, come abbiamo detto nei paragrafi precedenti, può essere trovato nell’istruzione.

Il modo di aggiornarsi e di acquisire nuove conoscenze è molto diverso da quello di pochi anni fa.

Il campo dell’istruzione è stato rivoluzionato a passi da gigante grazie alla realtà virtuale, in quanto i documenti in formato PDF o i libri stessi sono stati messi da parte per lasciare spazio a un’istruzione più interattiva.

Se siete interessati a scoprire come la realtà virtuale sta cambiando le esperienze di apprendimento, non perdetevi questo articolo.

La realtà virtuale apre nuovi orizzonti di conoscenza per gli studenti e l’apprendimento

Se è vero che la realtà virtuale non è un concetto «appena nato», per molti è ancora una novità.

È stato solo ai tempi del confino che la sua fama ha cominciato a prendere piede.

La mancanza di libertà di movimento a cui la pandemia ha condannato tutti i settori, ma senza dubbio uno dei più colpiti è stato quello dell’istruzione.

Il settore dell’istruzione fu costretto a reinventarsi e a rieducare il modo in cui diffondeva la conoscenza.

E, in quel momento, quando sembrava essere attanagliato da una forte minaccia che avrebbe potuto rallentare il motore del mondo intero, la realtà virtuale ha cambiato tutto.

Lavagne e banchi sono stati sostituiti da computer e persino da occhiali o caschi per la realtà virtuale.

Un approccio nuovo e più dinamico, non solo per gli studenti, ma anche per i professionisti del settore educativo, che potevano dare sfogo alle loro capacità creative e formative.

Inoltre, in molti casi non era facile spiegare concetti che non servivano a nulla se non venivano messi in pratica.

La mancanza di budget o di spazio spesso rendeva difficile sia per gli studenti che per gli insegnanti tenere lezioni pratiche.

Con la realtà virtuale, questo non è più un problema.

Per avvicinarsi un po’ di più e per capire meglio come questo nuovo modo di educare sia più vantaggioso di quello che conoscevamo fino a poco tempo fa, sarebbe meglio fare un esempio:

Gli studenti di medicina devono scegliere una specializzazione. Le patologie che affliggono la sanità pubblica sono indubbiamente molte, per questo è necessario immettere sul mercato studenti pienamente qualificati.

Chi, ad esempio, si specializza nel campo della cardiologia deve avere una conoscenza approfondita di tutte le afflizioni, le malattie e il funzionamento dell’organo motore.

E non c’è fonte di conoscenza migliore di quella acquisita nella professione. Senza la realtà virtuale, tutto ciò è complicato.

Ad esempio, non tutti gli studenti di un’aula possono partecipare insieme a una sala operatoria, di persona e in tempo reale, per eseguire un intervento a cuore aperto.

Con la realtà virtuale, invece, ognuno di questi studenti potrà osservare, imparare e persino «operare» allo stesso tempo, trovando tutti gli strumenti e le informazioni aggiuntive necessarie per svolgere l’attività.

Sulla base di questo esempio, va notato che esistono molteplici studi che garantiscono che l’apprendimento effettuato con la realtà virtuale è molto più efficace, in quanto:

Gli studenti prestano maggiore attenzione quando vivono esperienze immersive, soprattutto quando il loro divertimento non è interrotto dalla riproduzione o da limiti di tempo.

La possibilità di interagire con vari elementi all’interno di scenari virtuali favorisce la routine di apprendimento del discente.

Sarà possibile conoscere la gamma di coinvolgimento degli studenti grazie alle misurazioni ottenute dagli occhiali o dai caschi per la realtà virtuale sul movimento degli occhi in relazione a ciò che lo studente sta studiando sullo schermo.

A seconda di dove fissano lo sguardo, si otterrà il risultato dell’attenzione.

Favorisce la collaborazione tra studenti e insegnanti, poiché, come abbiamo visto nell’esempio, potranno convergere congiuntamente e contemporaneamente sulla stessa attività. I finanziamenti o lo spazio disponibile non sono più un problema.

La realtà virtuale ha indubbiamente rivoluzionato il metodo di studio e ha innegabilmente migliorato l’esperienza di apprendimento degli studenti.

C’è ancora molta strada da fare e molte frontiere da conquistare con questo nuovo modo di adottare la realtà, ma ha già gettato le sue basi in un settore che è destinato a segnare il futuro della società.

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